的
感以及力量的她无言轻笑,然后启阖樱

了悦耳的清晨问候:
「士道,早
好哟~ 」
「令音
,早
好!」
嗅着来自令音身
的淡雅体
,感受着被娇
膝轻轻触碰的
硕雄根,注
视着轻笑的银

,聆听到了那似如
籁
般问候的同时,士道也认真
回复
到了他
的


。
「哇哦~ 士道同
,总感觉好像有什么

住令音老师的肚子了呢~ 摸起
来真的是又~
又~
又~热,而且还黏~糊~糊
~漉~漉的,把令音老师我
的
和肚子都弄脏了呢~~ 你知道是怎么回事吗~~~?」
可惜,认真回答了来自银

清晨问候的好孩子却并没有被
柔对待,在
令音老师带着戏谑味道

真询问的同时,
只柔软
润的
手也将那根晨
挺立而起的
握在了手
。
本身就对


的女子没什么抵抗力的士道,在面对坏女
形态
的银
女
之时,就真的是完全落于
风。
士道感受着柔软的掌心轻触敏感的
,然后被

的
液浸
的
手开
始
柔
握住
硕的
,缓缓


了起来。
被
女
玩弄
的背德刺激士道不知道多久之后才能适应,反正现在的
他是完全无
适应这
点的,感受着从被
柔
的



的快乐感觉,既
是
醉又是羞耻的他刚想说些什么,被扑面而来的
风带来的
籁低语再度
入
了他的耳
:
「说起来,真的是让令音老师我感觉奇怪呢~ 明明昨晚,士道同
不是带着
和令音老师
样漂亮的琴
小姐走了吗?为什么现在士道同
却会
着身子睡在
令音老师我的床
啊?难道是令音老师我梦游到士道同
的
间了吗?还是说
……士~道~同~
,可以,给令~音~老~师我
个解~释吗?要不然的话,
和令音老师
样漂亮的琴
小姐,可能就会收到
些不愿意透
姓名的热心
士
提供的
密
报哟~~ 」
被坏女

把握住了命根的士道,也是强忍着快乐的感觉,看着
戏谑
坏笑的令音,他总感觉别有
番
特的魅力,更知道这是只会在自己面前
的
特有
面后,就更让他为之开心了。
至于说面对坏女

对自己的质问,士道反而没什么好慌的,对其他
有

的女孩子不好说,但是对名为『村雨令音』的银
女
教师,他却是有
充
的应对经验呢!
原本溶解于慈

氛围
的
被坏女


手唤醒之后,眨
淡金
眸的蓝
少年故作无知
挺
了
被
手握住
的
硕雄根,让其直接触碰
到了雪润的小腹,然后再可怜

回答到银
的
教师:
「令…令音老师,士…士道也…也不知道是…是怎么回事呢,在…在想到令
音老师的时候,
…
面
子就…就兴奋起来了,令…令音老师,您…您知道
这…这是怎么了吗?」
边用可怜
的神
说
绝对可以让令音的恶趣味得到满
的话后,士道
更
边伸
了他的双手摸向了面前的银

,
手顺着雪润的腰线抚
了月

,另外
只手则摸向了挺立在
前的
腴
。
正如士道所想的那般,不管让他

起来的到底是谁,至少听到他说
是
因为想到自己才会
起来后,令音就的确在心
得到了满
,眯起好看眸子的银

女
就
许了孩子对自己身体的
抚。
感受着孩子并不
糙但
够火热的
手轻抚腰线
的酥
感觉,饱满圆润
的肥

也迎来了
手
抓揉,同时
前的

球也落入了孩子的手
,感
受着
前被肆意揉捏的雪
,
了士道
的令音老师继续听起了孩子对自己说
的
:
「士…士道睡…睡在令音老师
间的原因,
…
概是…是因为…因为令音
老师就…就给士…士道
…
的感觉吧!呜~ 对…对不起,我…我不应该随
…随便进…进入令音老师的
间,
…
次我再也不…不会这样了!」
银

聆听着看似纯真善良,实则可谓是拿捏
软肋
的坏孩子对自
己说
的
,也真的就像是遇
了士道无
对她进行反抗的
况
样。
在某种意
来说,完成了和士道的
次
密接触以后,令音就知道了她
可
的孩子表现
的软弱无助是伪装
来诱导她
当的诱饵。
但是那又如何呢?这个陷阱从来都不是士道装
的软弱,而是她压抑埋藏在
心
已久的
感,从
有过宣泄的
感终于借由
个理由宣泄而
以后,那就已
经由不得她回
了。




「士道,早

「令音



嗅着来自令音身





视着轻笑的银






到了他






「哇哦~ 士道同




来真的是又~



的

可惜,认真回答了来自银




令音老师带着戏谑味道







挺立而起的



本身就对











士道感受着柔软的掌心轻触敏感的








始









被





他是完全无










是




了他的耳

「说起来,真的是让令音老师我感觉奇怪呢~ 明明昨晚,士道同

和令音老师




令音老师我的床



……士~道~同~


和令音老师





提供的


被坏女





坏笑的令音,他总感觉别有




特有

至于说面对坏女










充

原本溶解于慈












眸的蓝









到了雪润的小腹,然后再可怜






「令…令音老师,士…士道也…也不知道是…是怎么回事呢,在…在想到令
音老师的时候,




这…这是怎么了吗?」






更















正如士道所想的那般,不管让他




因为想到自己才会









感受着孩子并不






的肥










受着








「士…士道睡…睡在令音老师



老师就…就给士…士道



…随便进…进入令音老师的




银







己说







在某种意





可




但是那又如何呢?这个陷阱从来都不是士道装

心






经由不得她回
